為了進一步提升我校教學常規管理水平，優化課堂教學設計，激發信衡教師參與教學研討的積極性，我校開展了教師教案評比活動。這一活動不僅是我校教學質量提升的重要環節，也為教師與教師之間提供了一個相互學習、交流的平臺。
各年級任課組組長及教學校長作為此次教案評比活動的觀摩者、診斷員，認真細致地觀摩每一本教案，并根據學?！?+1”高效課堂特色教學模式，尋找各個學科內的匠心教學設計者，讓榜樣的力量一路生“花”、領航前行。
各學科組的每一本教案都特色鮮明，框架清晰，圖文并茂。既有集體備課和教研時的集思廣益，又有深思熟慮的個性設計。
老師們一行行工整的書寫，都蘊含著老師們的認真和用心；一處處細致的標注，都體現著老師們深耕課堂、認真鉆研的精神。
一次觀摩就是一次學習，一次交流就是一次促進。通過此次教案評比活動，既強化了教學常規管理工作，又給老師們提供了一個相互促進、觀摩學習的平臺，真正達到了“以展促學，以評促優，以優提質”的目的。希望各位教師今后再接再厲，鉆研新教法，打造更具魅力、更有信衡特色的高效課堂，助推學校教育教學質量的進一步發展。
